“博亚体育”淅川县毛堂乡中心学校:举行“结对帮扶“教研活动

本文摘要:为了增进全乡中小学教育平衡发展,提高教育教学品位,9月28日上午,淅川县毛堂乡中心学校业务校长夏国军率领着教学管理细致,教学成绩突出的张营小学余海校长、魏平主任、孙杰和张惠老师,了解到条件脆弱的桥沟小学举办真相大白对帮扶教研活动。 本次活动分成课堂教学样板引导、评课议课增进交流、集中于座谈具体方向三个部分。

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为了增进全乡中小学教育平衡发展,提高教育教学品位,9月28日上午,淅川县毛堂乡中心学校业务校长夏国军率领着教学管理细致,教学成绩突出的张营小学余海校长、魏平主任、孙杰和张惠老师,了解到条件脆弱的桥沟小学举办真相大白对帮扶教研活动。    本次活动分成课堂教学样板引导、评课议课增进交流、集中于座谈具体方向三个部分。

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    首先,专业知识坚实,课堂教学经验丰富,教法灵活性,激情飞天的孙杰老师给桥沟小学的四年级同学上和老师们上了一堂精彩的英语课,张惠老师给二年级的小鹏们上了一堂书声琅琅,充满著激情的语文课,魏平主任给三年级的小朋友们上了一堂在实践中探究,在小组展出评价中培育学生们合作意识和竞争技能的数学课,三位教师课堂上的教学机智让参予课堂的学生和老师们都听得津津有味,胃口盎然。    课后,两校老师在会议室就孙杰老师的课堂各抒己见、逸说道语言。

孙杰教师的课教学方法灵活性,课堂气氛活跃,学生参与度极高,这不仅展现出了张营小学教师坚实的基本功,还反映了老师们较好的精神风貌和敬业精神。    桥沟小学的教师们受益匪浅,盼望着这样的送教帮扶们会教研活动需要构成常态化。    座谈会上,桥沟小学肖林芳校长兴奋地说道:感激中心校领导的厚爱,感激张营小学校长和教师们的不辞辛苦,不吝赐教,使我们可以大大借此吸取营养,取长补短,提升自己。

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最后,肖校长就学校现状、薄弱环节向参会人员不作了详尽的分析、讲解。他期望学校的全体教师在今后的教学工作中一定希望向张营小学教师相若,内强劲素质,外强劲精神,提升战斗力,强化凝聚力,希望为毛堂教育事业增光添彩。    张营小学余海校长讲解了张营小学的优势,并针对桥沟小学现状明确提出了明确帮扶措施。

会后,两所学校、两对骨干教师分别签定真相大白对帮扶协议书。    最后,中心学校业务校长夏国军不作了总结讲话,对两校积极开展的们会帮扶活动给与认同,就帮扶工作明确提出新的更高的拒绝,期望两校辟队伍、轻课堂、仅有机制、强劲管理,为两校发展,大力作好各项的组织工作,保证们会帮扶工作的成功实行。

把学校之间的们会帮扶教研活动当作一项民生工程,贯彻社会核心价值观。


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